Giáo dục STEM cho trẻ mầm non không chỉ là mối quan tâm của các nhà làm giáo dục, mà còn của rất nhiều bậc cha mẹ, mong muốn hiểu biết về lợi ích của STEM, lựa chọn phương pháp giáo dục tốt nhất cho giai đoạn phát triển đầu đời của trẻ.
Các hoạt động STEM cho trẻ mầm non giúp khơi nguồn đam mê
Các hoạt động STEM mà iSchool chia sẻ dưới đây sẽ giúp bố mẹ hiểu hơn về cách áp dụng phương pháp STEM cho trẻ mầm non. Thân mời quý phụ huynh đón đọc để giúp trẻ thông minh hơn và khơi dậy niềm đam mê của trẻ.
Hoạt động 3: Lập trình LEGO (Công nghệ)
Lập trình Lego là một hoạt động phổ biến trong phương pháp giáo dục STEM hiện nay. Theo đó, phụ huynh cần đầu tư nhiều thời gian tham gia cùng trẻ để đạt hiệu quả trong phương pháp này.
Giống như trò chơi mê cung, hoạt động lập trình Lego sẽ có thêm các thẻ hướng dẫn lắp ráp kèm theo các mã. Các mã đó sẽ có những hướng dẫn khác nhau để trẻ có thể đi hết mê cung. Khi tham gia hoạt động này trẻ sẽ hiểu cơ bản về mã lệnh, vòng lặp và trình tự, rất hữu ích để trẻ phát triển về mã hóa, lập trình sau này.
Lập trình Lego là một hoạt động phổ biến trong giáo dục STEM (Nguồn: Nypost)
Khuyến khích các cuộc thử nghiệm
Giáo dục STEM khuyến khích các em tự do tìm hiểu, thử nghiệm và học hỏi trong môi trường học tập cởi mở, sáng tạo và đổi mới. Giáo viên đóng vai trò là người hỗ trợ, hướng dẫn và tạo điều kiện cho học sinh trải nghiệm các thử nghiệm trong học tập. Điều này giúp trẻ phát triển tư duy sáng tạo, dám nghĩ dám làm và không ngại thất bại. Qua đó, các em có thể rút kinh nghiệm, củng cố sự tự tin và bản lĩnh để dám khám phá và thử nghiệm những điều mới.
Học sinh được tạo điều kiện rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, khuyến khích hợp tác, chia sẻ ý tưởng và hỗ trợ lẫn nhau trong học tập. Phương pháp giáo dục STEM cho phép học sinh ở các trình độ khác nhau có thể vào cùng một nhóm để cùng nhau ghi chép dữ liệu, giải quyết vấn đề, thuyết trình,… Thông qua đó, trẻ được rèn luyện kỹ năng trình bày, lắng nghe và tiếp thu đánh giá. Đồng thời, các em cũng nâng cao tinh thần trách nhiệm và ý thức đóng góp chung cho mục tiêu của nhóm.
Thực trạng giáo dục STEM tại Việt Nam hiện nay
Giáo dục STEM đang ngày càng được chú trọng tại Việt Nam được chính phủ và nhiều tổ chức giáo dục quan tâm. Sự hỗ trợ từ các tổ chức phi chính phủ, doanh nghiệp và cá nhân đã giúp nâng cao số lượng trường học áp dụng các mô hình giáo dục tiên tiến, cải thiện chất lượng giảng dạy và cơ sở vật chất.
Tuy nhiên, phương pháp giáo dục STEM tại Việt Nam vẫn gặp nhiều thách thức như chương trình giáo dục chưa thống nhất, phương pháp giảng dạy truyền thống, thiếu hụt giáo viên chuyên môn cao, đặc biệt ở vùng sâu vùng xa, và cơ sở vật chất còn thiếu thốn. Nguồn kinh phí chủ yếu từ ngân sách nhà nước vẫn còn hạn chế, cần có thêm sự đóng góp từ các nguồn lực khác để đáp ứng nhu cầu phát triển.
Có thể bạn quan tâm: Phương pháp giáo dục Reggio Emilia giúp trẻ triển toàn diện
Hoạt động 2: Tạo tinh thể (Khoa học)
Một hoạt động khác rất phổ biến ở phương pháp giáo dục STEM chính là tạo tinh thể. Nguyên liệu chính là muối, một loại gia vị không thể thiếu ở mỗi gia đình. Hoạt động này giúp trẻ tạo ra các tác phẩm đa dạng về cấu trúc giống như tinh thể muối, từ đó kích thích khả năng sáng tạo của trẻ.
Hoạt động trẻ tạo tinh thể giúp kích thích khả năng sáng tạo (Nguồn: Cmosc)
Khuyến khích áp dụng kiến thức vào thực tiễn
Trong giáo dục STEM, học sinh được truyền đạt kiến thức thông qua các bài học từ thực tế. Phương pháp khuyến khích trẻ áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề xảy ra trong đời sống. Từ đó, các em có thể hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa kiến thức trong sách vở và thực tế.
Giáo dục STEM cho phép học sinh làm quen với các công nghệ mới và sử dụng công nghệ một cách hiệu quả. Điều này giúp các em rèn luyện kỹ năng tin học, lập trình và sử dụng các công nghệ thành thạo. Đây là nền tảng để trẻ nâng cao khả năng thích ứng với sự phát triển của công nghệ trong thời đại 4.0.
Thông qua giáo dục STEM, học sinh được rèn luyện để thích nghi với thay đổi và thử thách mới, khuyến khích tư duy linh hoạt và sáng tạo cũng như tìm ra giải pháp phù hợp cho từng tình huống. Điều này giúp các em học hỏi liên tục và cập nhật kiến thức mới, phát triển khả năng thích ứng nhanh chóng.
Các hoạt động STEM thường rất thú vị và hấp dẫn, giúp học sinh học tập và tiếp thu kiến thức hiệu quả. Môi trường học tập vui vẻ và thoải mái kích thích sự sáng tạo và ham học hỏi. Việc tham gia vào các hoạt động thực hành, thí nghiệm và khám phá khoa học giúp trẻ hứng thú học tập và ghi nhớ kiến thức lâu dài hơn.
Phương pháp giáo dục STEM cho phép học sinh tham gia vào các hoạt động học tập có tính cạnh tranh vừa sức, giúp họ nỗ lực học tập và phát triển bản thân. Môi trường này khuyến khích tinh thần hợp tác và học hỏi lẫn nhau, đồng thời nâng cao ý thức trách nhiệm và tinh thần thi đua. Học sinh sẽ phát triển sự tự tin, bản lĩnh, khả năng chịu áp lực, cũng như kỹ năng giao tiếp và hợp tác trong môi trường cạnh tranh lành mạnh.
Lưu ý dành cho cha mẹ khi giáo dục STEM cho trẻ mầm non
Giáo dục STEM mầm non thông qua trải nghiệm thực tế mang đến nhiều lợi ích. Tuy nhiên khi thực hiện giảng dạy cho con tại nhà nhiều phụ huynh mắc phải một số sai lầm. Vậy trong quá trình áp dụng STEM cha mẹ cần lưu ý những gì?
Lưu ý dành cho cha mẹ khi giáo dục STEM cho trẻ mầm non
Giáo dục STEM mầm non mang đến những lợi ích tuyệt vời cho trẻ, hỗ trợ các bé khám phá tiềm năng của bản thân, hình thành kỹ năng cần thiết để vận dụng và phát triển trong thế giới công nghệ hiện đại. Hy vọng những thông tin mà The Dewey Schools chia sẻ sẽ hữu ích trên hành trình giáo dục STEM cho con của các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo. Trẻ sẽ có những hoạt động, bài học, trò chơi thú vị kích thích trí tò mò, sự sáng tạo và phát huy khả năng tiềm ẩn của bé.
The Dewey Schools là hệ thống trường quốc tế song ngữ tốt nhất hiện nay tại Hà Nội, là trường tiên phong mang đến nền giáo dục chuẩn Mỹ và thế giới tại Việt Nam. Được thành lập từ năm 2011, đến nay Trường quốc tế Dewey Schools đã có cho mình hơn 8000 học sinh, 1600 cán bộ nhân viên, 4 cơ sở trường tại Hà Nội và Hải Phòng. Ngoài cơ sở vật chất hiện đại bậc nhất, Dewey Schools còn ghi điểm trong mắt phụ huynh bởi chất lượng đào tạo và triết lý giáo dục nổi bật giúp học sinh có được hành trang tốt nhất để bước vào đời.
– Khơi dậy niềm yêu thích của trẻ, là tiền đề thuận lợi cho các bậc học sau
Giáo dục STEM có vai trò quan trọng giúp tạo ra các định hướng tư duy tích cực và tạo nên thói quen học tập tích cực, đó là những gì chúng ta cần cho trẻ mầm non. Bởi, trẻ mầm non thường có sự hiếu kỳ và có rất nhiều câu hỏi, khi sinh ra đã là những nhà khoa học tự nhiên, say mê tìm tòi và nghiên cứu thế giới xung quanh.
Trẻ được tiếp cận STEM từ sớm mang tới những lợi ích tuyệt vời, hỗ trợ và giúp trẻ khám phá bản thân, xây dựng cho trẻ có những kỹ năng cần thiết có thể vận dụng và phát triển trong thế giới công nghệ hiện đại ngày nay.
Phương pháp giáo dục STEM là chương trình giảng dạy thu hút nhiều sự quan tâm của xã hội, đặc biệt trong thời kỳ 4.0. Theo một thống kê của Hội đồng Quốc gia về Tài nguyên Hoa Kỳ, 10 công việc được trả lương cao nhất đều thuộc về các lĩnh vực STEM. Vậy phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non là gì và được áp dụng như thế nào tại Việt Nam? Bài viết dưới đây của iSchool sẽ giúp quý phụ huynh hiểu rõ hơn về mô hình giáo dục này.
Nếu phương pháp giáo dục truyền thống, giáo viên là người cung cấp kiến thức khiến học sinh học thụ động, hạn chế khả năng tư duy logic và tư duy phản biện, thì phương pháp giáo dục STEM ở mầm non sẽ giải quyết những vấn đề trên và mang đến sự đột phá trong giáo dục. Để hiểu phương pháp giáo dục STEM, phụ huynh cần tìm hiểu giáo dục STEM là gì hay STEM là gì? Theo đó, STEM là thuật ngữ viết tắt của các lĩnh vực Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (quy trình sáng tạo kỹ thuật) và Mathematics (toán học).
Giáo dục STEM là phương pháp mang đến sự đột phá trong giáo dục
Ứng dụng phương pháp giáo dục STEM không phải để học sinh trở thành những nhà khoa học, toán học… mà là hình thành cho học sinh những kỹ năng có thể vận dụng và phát triển trong thời đại công nghệ hiện đại.
Dù là chương trình giảng dạy hiện đại nhưng ở Việt Nam, phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non vẫn còn là khái niệm tương đối xa lạ. Những học sinh được cho là học khá các môn khoa học tự nhiên, nhưng trên thực tế tư duy học tập chưa đi đôi giữa học và hành, chưa tích hợp được liên ngành như giáo dục STEM hướng tới.
